B1 seviyesinde olan birçok öğrenci aynı cümleyi kurar: “Anlıyorum ama konuşurken takılıyorum.”
Bu cümle aslında çok değerlidir çünkü B2’ye geçişin tam eşiğinde olduğunuzu gösterir.
Bir İngilizce öğretmeni gözüyle net konuşayım: B1 → B2 geçişi kelime sayısından çok, kelimeyi kullanma becerisiyle ilgilidir. Bu yazıda sana hangi yöntemler gerçekten işe yarar, hangileri zaman kaybettirir, dizi–film–podcast–müzik nasıl doğru kullanılır ve B2 için bilinmesi gereken 100 temel kelimeyi net, uygulanabilir şekilde anlatacağım.

B1 ve B2 Arasındaki Temel Fark
| B1 | B2 |
|---|---|
| Genel fikri anlar | Detayı da anlar |
| Kısa cevap verir | Gerekçeli konuşur |
| Basit cümleler | Bağlaçlı, akıcı cümleler |
| Düşünürken durur | Düşünürken konuşur |
B2 demek:
- Fikrini savunabilmek
- Duygularını ifade edebilmek
- Karşılaştırma yapabilmek
- Toplantı, iş, sosyal ortamda donmadan devam edebilmek demektir.
B1’den B2’ye Nasıl Yükseliriz?
B1 seviyesinden B2 seviyesine geçiş, İngilizce öğrenenlerin en çok zorlandığı ama aynı zamanda en kritik aşamadır. Çünkü bu aşamada artık dil öğrenmek, sadece kelime ve gramer bilmekten çıkar; dili kullanabilme, tepki verebilme ve kendini ifade edebilme becerisine dönüşür. B1 seviyesindeki bir öğrenci genellikle anlatılanı anlar, basit cevaplar verir ve günlük konular hakkında konuşabilir. Ancak B2 seviyesinde kişiden beklenen, fikrini gerekçeleriyle savunabilmesi, duygu ve düşüncelerini daha net aktarması ve konuşma sırasında uzun duraksamalar yaşamamasıdır.
Bu geçişi sağlamak için öncelikle şunu kabul etmek gerekir: B1’den B2’ye yükselmek, daha fazla çalışmak değil, daha doğru çalışmak demektir. Saatlerce kelime ezberlemek ya da sürekli gramer kitabı karıştırmak bu seviyede tek başına yeterli olmaz. Asıl hedef, bildiğin bilgileri aktif hâle getirmektir.
1️⃣ Pasif öğrenmeden aktif öğrenmeye geçmek
B1 seviyesinde yapılan en yaygın hata, öğrenmenin büyük bölümünü pasif bırakmaktır. Dizi izlemek, podcast dinlemek, İngilizce içerikler okumak faydalıdır; ancak bu aktiviteler tek başına yapıldığında çoğu zaman “anlıyorum ama konuşamıyorum” sorununu çözemeyiz. Bunun sebebi beynin, sadece maruz kaldığı bilgiyi değil, kullandığı bilgiyi kalıcı olarak öğrenmesidir.
Aktif öğrenme, duyduğun ya da okuduğun bir ifadeyi durdurup onunla bir şey yapmanı gerektirir. Örneğin bir dizide geçen bir cümleyi duyduğunda, o cümleyi yüksek sesle tekrar etmek, yapısını fark etmek ve ardından kendinle ilgili benzer bir cümle kurmak aktif öğrenmedir. Bu şekilde çalışan öğrenciler, aynı kelimeyi ve kalıbı farklı bağlamlarda gördüğü için çok daha hızlı ilerler.
Dizi, Film, Podcast ve Müzik ile B2’ye Ulaşmak Mümkün mü?
Bu soru çok sık sorulur ve cevabı nettir: Evet, mümkündür; ancak bilinçsiz tüketimle değil. Bu araçlar doğru kullanıldığında B1’den B2’ye geçişte son derece etkilidir.
🎬 Diziler
Diziler, özellikle B1’den B2’ye geçişte en güçlü araçlardan biridir. Bunun nedeni dizilerde kullanılan dilin, gerçek hayatta insanların konuştuğu dile çok yakın olmasıdır. Günlük ifadeler, kalıp cümleler, duygu bildiren yapılar ve doğal telaffuz diziler sayesinde fark edilmeden öğrenilir.
Ancak burada önemli olan nokta, diziyi nasıl izlediğinizdir. İngilizce altyazı ile izlemek, kelimeleri yazılı hâliyle görmenizi sağlar ve kulağınızla gözünüz arasında bağ kurar. Dikkatinizi çeken bir cümlede durup “Bu cümle neden böyle kurulmuş?” diye düşünmek ve ardından aynı yapıyla kendi hayatınızdan bir örnek vermek, diziyi pasif bir eğlence aracı olmaktan çıkarıp güçlü bir öğrenme yöntemine dönüştürür.
Aynı bölümü birkaç gün sonra altyazısız izlemek ise anlama becerinizi ciddi şekilde geliştirir. Bu tekrarlar sayesinde beyin, dili tanıdık bir yapı olarak algılamaya başlar.
🎧 Podcastler
Podcastler özellikle dinleme becerisini ve kulak aşinalığını geliştirmek için çok etkilidir. B2 seviyesinde bir öğrenciden beklenen, konuşmanın tamamını kelime kelime anlaması değil; genel fikri, konuşmacının niyetini ve duygusunu anlayabilmesidir. Bu nedenle podcast dinlerken her kelimeyi anlamaya çalışmak yerine, konuşmanın akışına odaklanmak gerekir.
Günde 10–15 dakikalık kısa podcastler bile düzenli dinlendiğinde, konuşma hızına alışmanızı ve farklı aksanları tanımanızı sağlar. Özellikle günlük konular, kişisel gelişim ya da sohbet formatındaki podcastler B1–B2 arası öğrenciler için idealdir.
🎵 Müzik
Müzik tek başına B2 seviyesine taşımaz; ancak öğrenilen ifadelerin duygusal bağ kurularak hatırlanmasını sağlar. Şarkılarda geçen cümleler çoğu zaman basit ama güçlü yapılardır. Bir şarkıdan hoşunuza giden bir cümleyi alıp, onu günlük konuşmada kullanabileceğiniz bir ifadeye dönüştürmek oldukça faydalıdır.
Pratiklik Kazanmanın En Etkili Yolları
🗣️ Kendi Kendine Konuşma
Akıcılık kazanmanın en etkili yollarından biri, düzenli olarak kendi kendine İngilizce konuşmaktır. Bu yöntem birçok öğrenciye başta garip gelse de, konuşma kaslarını geliştiren en güçlü çalışmalardan biridir. Gün içinde yaptıklarınızı, hissettiklerinizi veya planlarınızı yüksek sesle anlatmak, beynin İngilizce düşünme hızını artırır.
Bu çalışmayı yapan öğrenciler zamanla konuşurken daha az duraksadıklarını ve kelimelerin daha hızlı geldiğini fark eder.
✍️ Mini Yazma Alışkanlığı
Yazma çalışması, konuşmanın sessiz provası gibidir. Her gün sadece üç kısa cümle yazmak bile, dilin yapısını fark etmenizi sağlar. Bugün ne yaptığınız, nasıl hissettiğiniz ve yarın ne yapacağınız gibi basit konular üzerine yazmak, konuşma sırasında da aynı cümleleri daha rahat kurmanıza yardımcı olur.
B2 Seviyesi İçin Kelime Öğrenme Yaklaşımı
B2 seviyesinde kelime öğrenirken amaç, mümkün olduğunca çok kelime bilmek değil; doğru kelimeleri doğru yerde kullanabilmektir. Bu yüzden kelimeleri tek başına değil, mutlaka cümle içinde öğrenmek gerekir. Aynı kelimeyi farklı bağlamlarda görmek, kalıcılığı büyük ölçüde artırır.
B2 Seviyesi İçin Bilinmesi Gereken Temel Kelimeler (İlk 50)
Aşağıdaki liste, B1’den B2’ye geçişte en kritik 50 kelimeyi ve Türkçe anlamlarını içerir. Bu çekirdek liste, konuşma ve yazmada en sık karşılaşılan kelimelerden oluşur.
| # | Kelime | Anlam |
| 1 | Achieve | başarmak, elde etmek |
| 2 | Affect | etkilemek |
| 3 | Although | rağmen |
| 4 | Avoid | kaçınmak |
| 5 | Behavior | davranış |
| 6 | Benefit | fayda |
| 7 | Challenge | zorluk |
| 8 | Communicate | iletişim kurmak |
| 9 | Compare | karşılaştırmak |
| 10 | Confident | özgüvenli |
| 11 | Consider | göz önünde bulundurmak |
| 12 | Decision | karar |
| 13 | Develop | geliştirmek |
| 14 | Effort | çaba |
| 15 | Environment | çevre |
| 16 | Experience | deneyim |
| 17 | Explain | açıklamak |
| 18 | Improve | geliştirmek |
| 19 | Increase | artmak / artırmak |
| 20 | Influence | etkilemek |
| 21 | Manage | başarmak / yönetmek |
| 22 | Opportunity | fırsat |
| 23 | Prepare | hazırlanmak |
| 24 | Prevent | önlemek |
| 25 | Realize | fark etmek |
| 26 | Responsible | sorumlu |
| 27 | Result | sonuç |
| 28 | Support | desteklemek |
| 29 | Suggest | önermek |
| 30 | Situation | durum |
| 31 | Ability | yetenek |
| 32 | Advantage | avantaj |
| 33 | Disadvantage | dezavantaj |
| 34 | Aim | amaç, hedeflemek |
| 35 | Apply | başvurmak / uygulamak |
| 36 | Appropriate | uygun |
| 37 | Balance | denge |
| 38 | Cause | neden olmak |
| 39 | Concern | endişe / ilgilendirmek |
| 40 | Consequence | sonuç (olumsuz çağrışımlı) |
| 41 | Expect | beklemek |
| 42 | Focus | odaklanmak |
| 43 | Handle | ele almak / başa çıkmak |
| 44 | Impact | etki |
| 45 | Maintain | sürdürmek |
| 46 | Option | seçenek |
| 47 | Participate | katılmak |
| 48 | Reduce | azaltmak |
| 49 | Replace | yerine koymak |
| 50 | Require | gerektirmek |
Sonuç
B1’den B2’ye geçiş bir sıçrama değil, kontrollü bir ilerlemedir. Düzenli çalışan, dili hayatının içine sokan ve hata yapmaktan korkmayan herkes bu seviyeye ulaşabilir. Unutulmaması gereken en önemli nokta şudur: İngilizce bir ders değil, bir iletişim aracıdır. Onu ne kadar kullanırsanız, o kadar size ait olur.

Öğrencilerimin İngilizce öğrenmedeki başarı hikayeleri
Kendisinden sadece 1.5 saat süren speaking dersi aldım ve zamanın su gibi akıp geçtiğini hatırlıyorum. Sizlere oldukça ilginç ve zihin açıcı sorular yöneltiyor.
Ayşegül D. - Öğretmen
Derslere 2023 yazında başladık fakat iş hayatındaki zorlu süreç maalesef dersleri bırakmama sebep olmuştu. 2024 yılı itibariyle tekrar başladık. Geç bir saatte ders alabiliyorum ve hocanın bu konudaki anlayışlı tavrı çok değerli.
Gülcan E. - Doktor
Çok kısa bir süre eğitim almama rağmen bana konuşma için özgüven veren, öğretim tarzı ve bilgi aktarımı üst seviye olan değerli bir öğretmenimizdi Canberk Hoca.
Nevra D. - IT Uzmanı


